漳州职业技术学院前身为创办于1984年的漳州职业大学，是国内较早举办高职教育的一所全日制公办普通高等职业院校。2002年4月，经福建省人民政府批准，1979年建校的省部级重点中专漳州农业机械学校并入漳州职业大学,正式更名为漳州职业技术学院。学院坐落于漳州市区风景秀丽的马鞍山麓，是漳州市高校园区的主体学校。

　　学院占地近900亩，建筑面积21万平方米。现有教职工602人，其中副教授及以上职称教师89人，硕士67人，外教3人；聘请清华大学博导、教授刘德山等院校、企事业单位专家为客座教授。全日制在校生近9000人。

      学院教学设施先进，功能齐全，配置图书资料96万册（含电子图书47万册），建有现代化的多媒体教室、CAD设计实验室、CAI仿真实验室等门类齐全的实验室及现代制造业、食品工艺、应用电子、电子商务、物流实训中心、ERP实验室等校内外实训基地近200个，有教学用计算机2200多台，教学仪器设备总值4800多万元，为培养技能型人才提供了良好条件。

　　学院始终遵循坚持高职方向、服务地方经济的办学宗旨，面向市场，开设有电子、计算机、软件、现代制造业、汽车技术、土木工程、食品、化工、生物工程、人文社科、艺术设计、经济管理等十几个门类共70个适应区域经济的高职高专专业和7个软件高职专业，有国家级高职高专教育教学改革试点专业1个，省级高职高专教学改革试点专业14个，省级重点专业1个，省级精品专业3个，省级精品课程1个，省级立项精品课程6个，形成布局合理、适应需求、充满活力的专业群体和科学的课程体系。2002年起，先后建立了国家职业技能鉴定站、全国计算机信息技术考试站、ATA特许考试站等7个培训考试站（点），成立以来已有9000多人通过鉴定并获得相应资格证书（其中近一半为企事业单位技术人员），成为福建省规模最大、鉴定工种较齐全，并具有技师鉴定资格的职业技能鉴定站，多次获得国家和省鉴定工作先进单位荣誉称号。

　　学院十分注重内涵建设，坚持依法治校、质量立校、人才强校、特色兴校，以“规模适度、特色鲜明、争创一流”为总体发展目标，强调以教学为中心、以就业为导向、以能力为本位，向管理要质量，不断提高办学水平和效益。学院依托省内外100多家知名企业，着力构建产学研结合平台，深化校企联合办学，积极探索“订单”式人才培养模式。在重点建设好数控应用技术、汽车技术与维修、应用电子等紧缺专业，形成龙头专业和特色优势的同时，努力推进以职业素质为核心的素质教育，积极应对职业资格的准入，强化学生职业能力的培训培养，全面实施“双证书”、“多证书”制度，基本实现能力考核与社会职业资格证书的有效对接。学院还与加拿大、德国等有关高校和行业协会开展了国际教育合作。

　　学院迄今已为社会输送了20000多名适应生产、建设、管理、服务第一线需要的“下得去、留得住、用得上、干得好”的高等技术应用性人才，毕业生就业率每年保持95%以上，人才培养质量受到用人单位和社会的普遍欢迎。学院先后被评为福建省职业教育先进单位、漳州市文明学校、漳州市先进园林单位；2003年被教育部、国防科工委、全国机械工业联合会等三部委确定为全国90所数控应用技术技能型紧缺人才培养培训高职院校之一；2004年成功通过全国高职高专人才培养工作水平优秀评估；2005年被教育部、国家发展改革委员会、财政部等七部委联合授予“全国职业教育先进单位”称号；2006年顺利通过福建省第九届“文明学校”、“平安校园”评估验收。学院是福建省高职高专校长联席会议5个主席团单位之一。

      目前，全院师生正以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻科学发展观，按照高职办学规律、办学要求和学院发展规划，进一步加大人才培养力度，致力打造工科特色，力争在3—5年内使我院的办学质量、办学效益和办学水平在总体上步入全国同类院校先进行列，实现我院品牌战略目标，使“学校在社会上有声誉，教师在学生中有名望，学生在市场上有地位”，成为区域高等技术应用性人才的培养培训和认证中心、为区域经济服务的应用技术承接、研发和转移中心，最终建成全国示范性职业技术学院。